どこに書いてあるの？（1月23日）
1年生国語科「動物のあかちゃん」の学習です。子供たちは、音読の後に、カンガルーの赤ちゃんについて、ワークシートにまとめています。
カンガルーの赤ちゃんは、「生まれたときに、お母さんとにているのか」という項目について、
「似ていない」という発言の後に、「どこに書いてあるの」という声が聞こえていきました。
考えの根拠を叙述にもとめるのが、国語の基本です。じっくり教材文を読んでいる子供たちだなぁと思って、授業を参観していました。
1年生国語科「動物のあかちゃん」の学習です。子供たちは、音読の後に、カンガルーの赤ちゃんについて、ワークシートにまとめています。
カンガルーの赤ちゃんは、「生まれたときに、お母さんとにているのか」という項目について、
「似ていない」という発言の後に、「どこに書いてあるの」という声が聞こえていきました。
考えの根拠を叙述にもとめるのが、国語の基本です。じっくり教材文を読んでいる子供たちだなぁと思って、授業を参観していました。