あ、思いついた（１月21日）

4年算数科「広さのくらべ方と表し方を考えよう」の学習です。標題は、上記の形の面積の求め方をグループで話し合っていたときの子供の声です。この図形を分けたり、動かしたりしながら、子供たちなりの面積の求め方を考え、発表して […]

磁石のせいしつ（1月20日）

3年生理科の学習です。生活の身近にある磁石。子供の発言の中で、「冷蔵庫に磁石がついているよ」という発言が多く聞かれました。今日は初めての磁石の学習で、磁石につく物、つかない物を子供たちが自分で確かめる学習でした。実験 […]