令和７年度　卒業式、修了式　　　令和８年度　始業式、入学式 １月の行事予定を更新しました。 行事予定の項目をご覧ください。

２年生が生活科の学習で作ったおもちゃで店を出し、１年生を招待しました。 １年生が２年生の作ったおもちゃで遊ぶのです。 ・ヨットカート　・・・　ヨットをうちわであおぐ ・とことこくるま・・・・ラーメンカップで作ったおもちゃ […]

地域の高畠先生を講師にお招きし、３年生が初めて書き初め練習を行いました。 用紙の折り方から教えていただき、先生の揮毫を見て、書き方のポイントを教えていただきました。 その後、３年生の子供たちは、集中して「うめの花」を書き […]

３限に延期になっていた「本大好き集会」を行いました。 まず、体育館で図書委員会が、図書室のマナーや約束について、劇を行いました。 次に、縦割り班ごとに、学校内１２か所ににクイズを配置して、ウォークラリーを行いました。 ク […]

６年生の理科の学習です。 災害時の夜には、懐中電灯が必要です。 子供たちは、実験セットで、手回し発電機を使って学習しています。 実験セットには、豆電球と発光ダイオードのどちらかを選んでセットします。 教室の電気を消して試 […]

５限にランチルームで、人権集会を行いました。 今日の話し合いのテーマは、みんなで作ろう　ぼくたち・わたしたちのルール　です。 縦割り班ごとに、みんなが気持ちよく過ごすためのルールを話し合いました。 いじめのない　楽しい飯 […]

２年生の国語科の学習です。 子供たちがお話を作ります。今日は、そのお話に出てくる登場人物がどんな人物なのかを自分で考える学習です。例に、１学期に学習したスイミーが取り上げられています。「まっくろ」「すばやく泳ぐ」などです […]

４年生体育科の学習です。 走り幅跳びの３回目の学習です。４年生では、長い助走をつけず、近くから、そして、バーではなく、ゴムを使って練習をしています。 タイミングの取り方、足を合わせ、ジャンプをしたときに、足を交互に振り上 […]

５年生の算数科の学習です。 今日の学習課題は、「三角形の面積の求め方を考えよう」です。 これまでの学習した、長方形、正方形、平行四辺形の面積の求め方を生かして、まず、子供たちが自分で考えます。どうやら、子供たちは、三角形 […]

２年生の体育科の学習です。 ２組に分かれ、攻めの色団が、中央にあるペットボトルを倒します。 守りの色団が中央のペットボールが倒れないように守ります。 ボールをパスし、動かすなど、チームワークが求められます。 子供たちは楽 […]