未来につなぐ工芸品（10月1日）
４年生国語科、説明文の学習です。
今日は「未来につなぐ工芸品」の学習の導入の時間です。
「みんな、工芸品って知っているかな」からという問いかけから入りました。
教科書に掲載の工芸品の実物を見たり、富山県の工芸品をタブレット端末で見たりしました。
興味・関心を高めている子供たちの様子をご覧ください。
４年生国語科、説明文の学習です。
今日は「未来につなぐ工芸品」の学習の導入の時間です。
「みんな、工芸品って知っているかな」からという問いかけから入りました。
教科書に掲載の工芸品の実物を見たり、富山県の工芸品をタブレット端末で見たりしました。
興味・関心を高めている子供たちの様子をご覧ください。