想像力のスイッチ（５年）_0124
１月２４日（水）、５年生が国語科の説明的な文章「想像力のスイッチを入れよう」の学習をしていました。
５年生は、文章の事実と感想・意見等の関係を押さえて、要旨を把握する学習を行っています。今日は、筆者がどのような「事実」を事例としてあげているのか、どのような「意見」をもっているかに着目して文章を詳細に吟味していました。ペアで考え合ったり、真剣に文章に向ったりしている姿から、文章の読み方が少し身に付いてきていると感じました。
１月２４日（水）、５年生が国語科の説明的な文章「想像力のスイッチを入れよう」の学習をしていました。
５年生は、文章の事実と感想・意見等の関係を押さえて、要旨を把握する学習を行っています。今日は、筆者がどのような「事実」を事例としてあげているのか、どのような「意見」をもっているかに着目して文章を詳細に吟味していました。ペアで考え合ったり、真剣に文章に向ったりしている姿から、文章の読み方が少し身に付いてきていると感じました。